Présentation
Bilan :
J’effectue un bilan en trois étapes : un premier entretien de rencontre durant lequel les éléments de vie de l’enfant ou de l’adolescent sont relevés, ainsi que le motif de consultation ; la passation des épreuves qui peuvent se faire en plusieurs fois ; et la restitution des résultats et des conclusions, avec un compte-rendu écrit détaillé.
Remédiation cognitive :
Après le bilan, un suivi en remédiation peut être conseillé, selon le profil des enfants ou des adolescents. L’objectif de cette prise en charge est de soutenir les capacités cognitives identifiées comme affaiblies et de trouver des stratégies compensatoires pour améliorer le quotidien.
